Ensayo

El docente tiene un rol importante en lo que corresponde enseñanza- aprendizaje, un buen docente suele ser un facilitador del aprendizaje, permite que el alumno desarrolle su capacidad y su formación lo mejor posible. Existen diferentes aspectos que permiten que el docente logré su objetivo con el estudiante, como por ejemplo: la motivación en clase, estimulación, compromiso a enseñar, la planificación es otro aspecto importante.

 

La planificación es lo que permite que el docente universitario convierta una idea en algo práctico para los estudiantes, por lo que teniendo en cuenta su objetivo o logro de aprendizaje del curso crea las diferentes sesiones que tendrá en sus clases.

 

Por lo que considerando lo expuesto el docente debe realizar de pensar en el tema a planificar, que recursos usará , cuándo, dónde y quienes participaran. Este tipo de planificación permite que se reduzcan imprevistos durante el desarrollo de una clase, tener en cuenta los indicadores de logro, competencias, y contenidos que se desea alcanzar durante el curso o período.

 

 Los pasos a seguir dentro de una planificación son: Plantear el logro de Sesión, Seleccionar los contenidos, Determinar la evaluación en la sesión, Seleccionar los recursos didácticos, Realizar el diseño final de la secuencia didáctica.

 

Para poder plantear el logro de sesión, el docente debe considerar cuál será el producto a obtener después de la sesión, debe ir acorde y de manera progresiva al logro de aprendizaje. Durante la selección de contenidos el docente debe tener varios dentro de su listado y de acuerdo a lo que quiere obtener debe seleccionar los más importantes que logren su objetivo, tomando en cuenta que el docente es quién logra permitir un cambio en el aprendizaje del estudiante y que es el guía principal del mismo, por lo que debe ser importante seleccionar cuales son sus temas primordiales para poder contribuir adecuadamente al aprendizaje de sus alumnos.

 

Durante la evaluación que se desarrolla durante la sesión pues también es importante ya que es una manera de poder valorar el desempeño obtenido de los estudiantes, por lo que el docente debe selecciónar adecuadamente las formas de evaluar para que se logré valorar capacidades, actitudes no solo conocimientos. Y así determinar que tanto aprendió al final de la sesión, idealmente se indica que debe estar al inicio, durante y al final de la sesión.

 

En relación a los recursos cada docente debe usar los más acordes a su clase, los que logre implementar tanto su contenido, sus estrategias y que permite aplicar la evaluación la cuál es importante para determinar el nivel de aprendizaje. Los recursos pueden ser desde los convencionales, los audiovisuales o tecnológicos, también es importante considerar los diferentes estilos de aprendizaje que tienen los estudiantes, ya que de lo contrario nuestro objetivo no será obtenido en todos los estudiantes. Además el docente debe conocer los estilos de aprendizaje, para poder utilizar los diferentes recursos ya que todos aprendemos de diferente forma. Los recursos tecnológicos también son los que en la actulaidad se usan más considerando que estamos en una era tecnoligica y que se debe de innovar con este tipo de recursos.

 

Por lo tanto la planificación es un proceso importante y determinante en los objetivos o logros de cada docente, y se debe aplicar de una manera adecuada, cada uno debe estructurar adecuadamente y de acorde a cada curso y a sus alumnos. Aprender a conocerlos ya que el docente es un guía en el proceso de aprendizaje – enseñanza de nuestros alumnos.